Ferramentas de aprendizagem presentes em diferentes métodos de ensino utilizada para o treinamento do aluno e para fortalecer a teia de relações com pais, professores, parentes e colegas de classe.
A criança ao brincar aprende e firma seus conhecimentos de forma abrangente, e naturalmente seus saberes serão construídos, sem a pressão escolar. O lúdico traz uma maneira diversa de trabalhar, com a utilização de métodos pedagógicos fazendo com que a criança sinta prazer em aprender dando oportunidade para que ela seja autônoma e capaz de adquirir suas habilidades matemáticas, fortalecendo sua autoconfiança.
A BNCC (2018), afirma que os jogos e a tecnologia influência positivamente no aprendizado do ensino da matemática, dando espaço ao professor para trabalhar de várias formas diferentes para alcançar o máximo de alunos na compreensão do conteúdo. O ensino de matemática nos anos iniciais deve-se dar pontos que despertam o interesse e a curiosidade dos alunos, assim os motivando a aprender e desenvolver o seu aprendizado.
Os jogos e brincadeiras já são costumes cotidianos na vida das crianças, sendo assim adotando em aula, com matérias acessíveis, recursos pedagógicos e tecnologia onde atualmente é um dos meio mais utilizados pela geração Z, que provoca a entusiástica e ânsia do docente pelo domínio das habilidades.